Constructing Chinese characters: keypad design for mobile phones

2008年7月25日 星期五
建構行動電話的中文按鍵設計

MIN LIN and ANDREW SEARS
Information Systems Dept, UMBC, Baltimore, MD, USA

本篇為少數幾個提到筆畫輸入法設計的論文,中國市場手機用戶成長97%,SMS短訊是最受歡迎的手機服務,但困擾的是:中文為表意的文字;英文是拼音的文字,這點就造成在進行手機輸入法的困擾,而中文又是"字符、聲音、意義、形狀"各種組合而成的文字

論文提到:目前有30多種各種的中文輸入法在市場上,但是在微型鍵盤上面甚少文獻研究如何提高輸入效率,因此我們急需有效率與高性能的行動載具上的中文輸入法


目前的"中文輸入法",可分為三種
1.任意編碼
2.利用拼音為基礎的輸入
3.利用結構為基礎的輸入

"任意編碼"為主的輸入法最有名的例子就是"倉頡輸入法"將中文字進行編碼(如下圖) 拆部首或是拆字的部份形狀,此方法可以快速的輸入中文,但使用者必需要經過一定時間學習,且一定需要記代碼(字根),並不適用於行動電話上;以"拼音為基礎的輸入" 如對岸使用的"漢語拼音"輸入法,或我們的注音輸法法, 對岸的漢語拼音法是使用英文字母,缺點是中國地方方言過多,每個人念法不同,容易造成輸入錯誤因為使用漢語拼音必需要懂北京話,需標準發音才可以輸入,雖然有97%的中國使用者使用此套漢語拼音,但也有些許問題:

漢字和漢語拼音不容許一對一的映射,與我們使用的注音輸入來講,漢與拼音法不分國字第幾聲,都拼相同的音,如「史」跟「師」都是 Shi ,造成一個字有多種以上的讀音問題

第3種輸入法 : "以中文文字為結構做為基礎的輸入法",以結構為基礎的解決方案,此輸入法有兩個特點:1.會寫就會輸入 2.透過筆畫順序決定字,但缺點也造成筆畫每個人都不一定正確

以上是簡介中文輸入法三大類型

本篇的研究目標是著重於:筆畫為基礎的輸入技術,應該夠直覺性,方便使用者輸入另也探討"筆畫輸入法的圖案改善設計"

最後是本文實驗後的受測結果:
1.90 %的與會者有經驗使用拼音輸入法的經驗
2.近50%會考慮選擇新的筆畫輸入法
3.45%使用者嫌輸入過慢
4.25%覺得使用困難


Increased use of mobile phones and associated services in China highlights the need foreffective Chinese input methods for mobile devices. Mapping thousands of characters to astandard telephone keypad is a significant challenge. Structure-based methods provide anappealing known-character/known-code solution, but assigning multiple strokes to eachkey forces users to learn new, often unfamiliar, mappings. Using an established strokeinput method, our study revealed important effects of keypad legend on performance.Novice user performance was evaluated with several alternative keypad designs. Theresults confirmed that both abstract symbols and concrete examples helped improve theusability of the keypad in Chinese text-entry tasks. Further, combining abstract symbolsand concrete examples resulted in performance nearly tripling as compared to the originaldesign. The stroke-to-key mapping accuracy also increased significantly. Handwritinganalysis confirmed that the reduced errors are directly associated with the keypad-basedtext-entry technique.

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